신성초등학교(교장 송호연)는 경기도교육청 중앙도서관 ‘2026 도전! 우리 학교 독서동아리’ 지원 사업에 선정되어 6월 10일과 6월 24일 방과 후 2회 2차씩 독서토론 자율 동아리 4~6학년 학생을 대상으로 독서토론 수업을 진행하고 있다.

이 수업은 사서교사가 지원하여 선정된 프로그램으로 김현정 토론 전문 강사의 지도로 학생들이 책을 읽고 독서토론에 필요한 책 내용 기반 질문을 만드는 질문디자인 활동을 익히게 된다.

첫 번째 수업에서는 그림책 『까망이 에드가』를 함께 읽고 질문 디자인 활동을 실시하였다. 학생들은 질문의 종류를 이해하고 분류하는 활동을 통해 좋은 질문의 기준을 탐색하였으며, 직접 질문을 만들어 평가하는 과정을 경험하였다. 특히 작품 속 꼬마 돼지들이 자신의 색을 숨기려 했던 이유를 중심으로 선입견과 연대의 의미를 생각해 보는 시간을 가졌다.

두 번째 수업에서는 동화 『고양이가 필요해』를 읽고 저작권과 올바른 창작의 가치에 대해 알아보고 인물 이해 활동인 ‘인물 다다익선’으로 질문 작성과 선정을 해보고“유나는 왜 친구들에게 표절 사실을 말했을까?”라는 논제로 독서토론을 할 예정이다.

수업에 참여한 6학년 학생은 “책을 읽고 질문을 직접 만들어 보니 이야기 속 인물의 마음을 더 깊이 생각하게 되었다.”라며 “친구들과 서로 다른 생각을 나누는 토론 시간이 재미있었고 남은 수업이 기대된다.”라고 소감을 전했다.

교장 송호연은 “학생들이 책을 단순히 읽는 것에 그치지 않고 질문을 만들고 토론하는 과정을 통해 비판적 사고력과 의사소통 능력을 키울 수 있었다.”라며 “앞으로도 도서관이 학생들의 생각과 성장이 이루어지는 배움의 공간이 될 수 있도록 다양한 독서 교육 프로그램을 지원하겠다.”라고 말했다.

신성초등학교 글향기숲 도서관은 사서교사가 지도하고 있는 독서토론 동아리 운영 시 다양한 토론 기법 연구 등 노력을 계속 기울이며, 학교 도서관을 중심으로 학생들이 책을 통해 생각을 나누고 함께 성장하는 독서 문화 조성에 힘쓸 계획이다.